(Suthipan Chanthrasre) สุทธิพัญน์ จันทราศรี, and (Chatree Faikhamta) ชาตรี ฝ่ายคำตา. 2018. “การศึกษาแนวคิดของนักเรียน เรื่อง ทวิภาวะของคลื่นและอนุภาค ตามกรอบการมองแบบพหุมิติของการจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงแนวคิด (EXPLORING STUDENTS’ CONCEPTION IN WAVE-PARTICLE DUALITY THROUGH MULTIDIMENSIONAL FRAMEWORK OF CONCEPTUAL CHANGE APPROACH)”. Journal of Education and Innovation 21 (1):277-92. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/75492.