Buaphan, N., Samahito, C. and Lehmongkol, P. (2023) “THE EFFCCTS OF PHENOMENON - BASED LEARNING PROVISION ON HEALTH LITERACY FOR YOUNG CHILDREN: ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานที่มีต่อความฉลาดรู้ทางสุขภาวะสำหรับเด็กปฐมวัย”, Journal of Education and Innovation, 25(2), pp. 207–218. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/248778 (accessed: 4 October 2026).