บุญยิ่ง ว. (2013) “การวิเคราะห์จุดเน้นหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานของสาธารณรัฐเกาหลี”, Journal of Education and Innovation, 15(2), pp. 97–107. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/9231 (accessed: 28 August 2026).