Yaena, F., Junkasiraporn, S. and Sirisawat, C. (2020) “A STUDY OF LEARNING ACHIEVEMENT AND PROBLEM SOLVING ABILITY BY LEARNING MANAGEMENT THROUGH THE SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY AND ENVIRONMENT APPROACH OF GRADE 12TH STUDENTS: การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และสิ่งแวดล้อม”, Journal of Education and Innovation, 22(4), pp. 171–184. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/109577 (accessed: 30 September 2026).