Benjaphalaporn, K., Chanunan, S. and Klamtet, J. (2020) “AN ACTION RESEARCH FOR ENHANCING SCIENTIFIC LITERACY BY USING PROBLEM-BASED LEARNING ON STOICHIOMETRY FOR GRADE 10TH STUDENTS: การวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาการรู้วิทยาศาสตร์โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, Journal of Education and Innovation, 22(3), pp. 12–24. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/129666 (accessed: 13 September 2026).