Wiangosot, N. and Adipattaranan, N. (2021) “EXPERIENTIAL LANGUAGE LEARNING MANAGEMENT TO ENHANCE ENGLISH READING ABILITY AND VOCABULARY RETENTION AMONG MATHAYOMSUKSA 1 STUDENTS: การจัดการเรียนรู้ภาษาแบบประสบการณ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความคงทนในการจำคำศัพท์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”, Journal of Education and Innovation, 23(3), pp. 131–143. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/132882 (accessed: 29 September 2026).