Damrimungkit, A., Sawangmek, S. and Nakkuntod, M. (2019) “THE EFFECT OF SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES APPROACH TO ENHANCE HEALTH LITERACY OF IMMUNE SYSTEM FOR GRADE 11 STUDENTS: ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์ เพื่อส่งเสริมการรู้ด้านสุขภาพ เรื่อง ระบบภูมิคุ้มกัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, Journal of Education and Innovation, 22(4), pp. 317–328. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/177685 (accessed: 13 September 2026).