Lertdechapat, K., Faikhamta, C. and Ketsing, J. (2019) “ASSESSMENT OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ CRITICAL THINKING SKILLS: การประเมินทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ”, Journal of Education and Innovation, 24(1), pp. 56–65. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/193217 (accessed: 19 September 2026).