Somkla, S. ., Kasemsukpipat, W. . and Somchaipeng, T. . (2020) “THE EFFECT OF USING THINK-TALK-WRITE TECHNIQUE WITH PHASES-METHODS COMBINATIONS MODEL TO DEVELOP MATHEMATICAL REASONING OF MATHAYOMSUKSA III STUDENTS ON CIRCLE: ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยการใช้เทคนิค Think-Talk-Write ร่วมกับโมเดล Phases-Methods Combinations ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง วงกลม”, Journal of Education and Innovation, 22(4), pp. 294–304. Available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/126501 (Accessed: 4 May 2024).