Kanthawang, B., Sawangmek, S. and Nangngam, P. (2019) “SOCIO-SCIENTIFIC ISSUE-BASED APPROACH TO ENHANCE GENETICS LITERACY ON TOPIC OF DNA TECHNOLOGY FOR GRADE 10 STUDENTS: แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดประเด็นทางวิทยาศาสตร์และสังคมเพื่อส่งเสริมการรู้พันธุศาสตร์ เรื่อง เทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, JOURNAL OF EDUCATION NARESUAN UNIVERSITY, 23(1), pp. 192-203. Available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/183123 (Accessed: 12May2021).