Khiaolueang, W. ., Kijkuakul, S. . and Nakkuntod, M. . (2019) “USING SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY AND ENVIRONMENT (STSE) APPROACH TO ENHANCE ENVIRONMENTAL LITERACY IN HUMAN AND ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY FOR TWELFTH GRADE STUDENTS : การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และสิ่งแวดล้อม เพื่อส่งเสริมการรู้สิ่งแวดล้อม เรื่อง มนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6”, Journal of Education and Innovation, 23(2), pp. 257–268. Available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/196438 (Accessed: 20 September 2024).