Wattanatorn, A. (2020) “TEACHER PREPAREDNESS FOR TEACHING IN BILINGUAL SCHOOL: A CASE OF PHAYAO UNIVERSITY: การเตรียมครูสำหรับการสอนในโรงเรียนหลักสูตรสองภาษา: กรณีมหาวิทยาลัยพะเยา”, JOURNAL OF EDUCATION NARESUAN UNIVERSITY, 22(4), pp. 351–364. Available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/223196 (Accessed: 28 May 2022).