โชติวัฒนาชัย ร., วิบูลรังสรรค์ ส. and ประจันบาน ป. (2015) “การพัฒนาชุดกิจกรรมการสอนแบบ DR-TA เพื่อส่งเสริมความคิดรวบยอดในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, Journal of Education and Innovation, 17(2), pp. 135–145. Available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/33363 (Accessed: 3 May 2024).