โคตรชมพู ศ., อินใย เ. and ศรีจำนงค์ จ. (2016) “โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองบัวลำภูเขต 1”, Journal of Education and Innovation, 18(4), pp. 308–323. Available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/70985 (Accessed: 5 May 2024).