เยาวลักษณ์โยธิน ณ., ตันติวรานุรักษ์ ช. and ศิริสวัสดิ์ เ. (2017) “การเปรียบเทียบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรักติวิซึมและการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคอนสตรักติวิซึมร่วมกับเทคนิคแผนผังมโนทัศน์ เรื่อง ระบบการย่อยอาหารของมนุษย์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”, Journal of Education and Innovation, 19(2), pp. 25–39. Available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/88710 (Accessed: 4 May 2024).