บากา อ., ขจรพิสิฐศักดิ์ ส. and ศิริสวัสดิ์ เ. (2017) “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามระดับการวิเคราะห์ เรื่อง การสลายสารอาหารระดับเซลล์”, Journal of Education and Innovation, 19(2), pp. 120–133. Available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/88856 (Accessed: 7 May 2024).