ภัทรนนท์ น. and เส็งศรี ส. (2013) “การพัฒนาบทเรียนแสวงรู้เพื่อส่งเสริมการคิดวิจารณญาณ สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, Journal of Education and Innovation, 12(2), pp. 95–110. Available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/9275 (Accessed: 2 May 2024).