กิจเกื้อกูล ส. (2013) “การพัฒนารูปแบบการสอนที่ส่งเสริมการบูรณาการหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่ การจัดการเรียนรู้ของนิสิตครูหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู”, Journal of Education and Innovation, 13(3), pp. 113–126. Available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/9394 (Accessed: 17 May 2024).