จิตรเกตุ ส., นาคขุนทด ม. and กิจกื้อกูล ส. (2016) “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์และจริยธรรมนักวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, Journal of Education and Innovation, 18(2), pp. 212–224. Available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/97025 (Accessed: 5 May 2024).