[1]
C. Singkirat, K. Kiddee, and S. Petsangsri, “THE EFFECT OF SYSTEMS THINKING LEARNING WITH UNIFIED MODEL ON BIOLOGY FOR GRADE 11 STUDENTS: ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการคิดเชิงระบบแบบยูนิฟายด์ วิชาชีววิทยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, JEI, vol. 25, no. 1, pp. 107–116, Nov. 2020.