[1]
T. Charoensub, U. Koolsriroj, and P. Mahavijit, “DEVELOPMENT OF ENGLISH READING SKILLS LEARNING PACKAGES FOR SLOW LEARNERS AT SECONDARY LEVEL USING BALANCED LITERACY APPROACH: การพัฒนาชุดฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับเด็กเรียนรู้ช้าระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โดยใช้การสอนภาษาตามแนวสมดุลภาษา”, JEI, vol. 25, no. 2, pp. 197–206, Feb. 2021.