B. Khumraksa and P. Rakbumrung, “ EFFECTS OF RESEARCH-BASED LEARNING IN ELECTRICITY AND ENERGY COURSE ON SCIENCE PROCESS OF SCIENCE STUDENT TEACHERS: ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิจัยเป็นฐานในรายวิชาไฟฟ้าและพลังงาน ที่มีต่อกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์”, JEI, vol. 24, no. 1, pp. 188–199, Aug. 2020.