[1]
บุญเผือก ผ., แก้วอุไร ว., วัฒนาธร อ., and ประจันบาน ป., “การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาโรงเรียนศึกษา เพื่อเสริมสร้างอัตลักษณ์ของโรงเรียน ด้วยกระบวนการวิธีวิจัยผสมผสาน : กรณีศึกษาโรงเรียนเฉลิมขวัญสตรี”, JEI, vol. 16, no. 1, pp. 98–107, Mar. 2014.