ชะนูนันท์ ส., “การเขียนเพื่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ : บทวิพากษ์เชิงทฤษฎีและ แนวปฏิบัติในชั้นเรียน”, JEI, vol. 16, no. 4, pp. 200–211, Oct. 2014.