ฉาวชาวนา ก. and ประจันบาน ป., “การพัฒนาตัวชี้วัดทักษะการจัดการห้องเรียนในศตวรรษที่ 21 ของครู”, JEI, vol. 18, no. 4, pp. 197–209, Nov. 2016.