[1]
อริยธนพงศ์ ภ., สุวรรณโพธิ์ ผ., and พรหมรักษ์ พ., “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสอนแนะให้รู้คิด ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, JEI, vol. 18, no. 4, pp. 266–277, Nov. 2016.