[1]
C. Saikietiwat and P. Yuangsoi, “การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อส่งเสริมมโนทัศน์ในการดำเนินชีวิตอย่างพอเพียงในวิถีอาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา”, JEI, vol. 19, no. 1, pp. 219–230, Mar. 2017.