[1]
(Tasanee Satthapong) ท. เ., (Wipawan Wongsuwan Kongpow) ว. ว. ค., and (Aumporn Makanong) อ. ม., “การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดการอ่านจากต้นแบบและกลวิธีผังสัมพันธ์ของความหมายเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ (DEVELOPMENT OF AN INSTRUCTIONAL MODEL BASED ON READING APPRENTICESHIP APPROACH AND SEMANTIC MAPPING STRATEGY FOR ENHANCING ANALYTICAL READING )”, JEI, vol. 21, no. 2, pp. 122–137, Feb. 2019.