[1]
(Jiranthanin Khongcheen) จ. ค. and (Wareerat Kaewurai) ว. แ., “การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวการเรียนรู้อย่างกระตือรือร้นและการช่วยเสริมศักยภาพ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (THE DEVELOPMENT OF SCIENCE INSTRUCTIONAL MODEL BASED ON ACTIVE LEARNING AND SCAFFOLDING TO ENHANCE CRITICAL PROBLEM-SOLVING ABILITIES FOR UPPER SECONDARY STUDENTS)”, JEI, vol. 21, no. 1, pp. 16–29, Nov. 2018.