[1]
ศรีจรัญ ศ., ตันติวรานุรักษ์ ช., and ศิริสวัสดิ์ เ., “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับการใช้คำถามระดับสูง ที่มีผลต่อการคิดอย่างมีเหตุผลและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ระบบย่อยอาหาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, JEI, vol. 19, no. 2, pp. 83–94, Jun. 2017.