[1]
แสนประสิทธิ์ ก., อาจแก้ว จ., and ศรีจำนงค์ จ., “การพัฒนาโมเดลปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1: การวิเคราะห์กลุ่มพหุ”, JEI, vol. 19, no. 2, pp. 167–175, Jun. 2017.