Onnom, P. S., and K. Kongmanus. “THE DEVELOPMENT OF BLENDED LEARNING IN DHAMMA FOR MATHAYOMSUKSA 1 STUDENTS: การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน เรื่อง หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”. Journal of Education and Innovation, vol. 24, no. 1, Aug. 2020, pp. 283-92, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/242507.