Wised, J., N. Chauvatcharin, and S. Singlop. “THE EFFECTS OF 7E LEARNING CYCLE WITH PROBLEM - BASED LEARNING ON SCIENTIFIC PROBLEM - SOLVING AND LEARNING ACHIEVEMENT IN THE TOPIC OF GENETIC TRANSMISSION FOR MATTAYOMSUKSA THREE STUDENTS: ผลการจัดการเรียนรู้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ร่วมกับการใช้ปัญหาเป็นฐานต่อการแก้ปัญหาเชิงวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”. Journal of Education and Innovation, vol. 24, no. 4, Oct. 2022, pp. 98-110, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/245787.