Suanyot, S., and N. . Adipattaranan. “A USE OF COOPERATIVE LANGUAGE LEARNING TO ENHANCE ENGLISH READING ABILITY AND EMOTIONAL QUOTIENT AMONG GRADE 8 STUDENTS: การใช้การเรียนภาษาแบบร่วมมือเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความฉลาดทางอารมณ์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”. Journal of Education and Innovation, vol. 22, no. 4, Sept. 2020, pp. 280-93, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/104647.