Damrimungkit, A. ., S. . Sawangmek, and M. . Nakkuntod. “THE EFFECT OF SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES APPROACH TO ENHANCE HEALTH LITERACY OF IMMUNE SYSTEM FOR GRADE 11 STUDENTS: ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์ เพื่อส่งเสริมการรู้ด้านสุขภาพ เรื่อง ระบบภูมิคุ้มกัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”. JOURNAL OF EDUCATION NARESUAN UNIVERSITY, vol. 22, no. 4, June 2019, pp. 317-28, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/177685.