Wattanatorn, A. “TEACHER PREPAREDNESS FOR TEACHING IN BILINGUAL SCHOOL: A CASE OF PHAYAO UNIVERSITY: การเตรียมครูสำหรับการสอนในโรงเรียนหลักสูตรสองภาษา: กรณีมหาวิทยาลัยพะเยา”. Journal of Education and Innovation, vol. 22, no. 4, Aug. 2020, pp. 351-64, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/223196.