Phuaphan, N. ., S. . Kijkuakul, and S. . Chanunan. “DEVELOPMENT OF AN INNOVATIVE METHODS COURSE SUPPORTING PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS’ TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE: A CRITICAL PARTICIPATORY ACTION RESEARCH: การพัฒนารายวิชาการสอนแนวใหม่ที่ส่งเสริมความรู้เนื้อหาผนวกวิธีสอนและเทคโนโลยีของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์ : การวิจัยปฏิบัติการเชิงวิพากษ์แบบมีส่วนร่วม”. Journal of Education and Innovation, vol. 24, no. 2, Aug. 2020, pp. 159-6, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/242463.