วงเอี่ยม ศ., ชัยประเสริฐ ภ., and ศรีแสนยงค์ ส. “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหา ทางวิทยาศาสตร์ วิชาชีววิทยา เรื่อง สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน”. Journal of Education and Innovation, vol. 18, no. 2, June 2016, pp. 194-01, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/61078.