สุยะรา ว. “การศึกษารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีคิดเชื่อมโยงเพื่อส่งเสริมการจดจำตัวอักษรฮิระงะนะ สำหรับผู้เรียนภาษาญี่ปุ่น”. Journal of Education and Innovation, vol. 18, no. 4, Nov. 2016, pp. 29-39, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/70950.