(Suthipan Chanthrasre) ส. จ., and (Chatree Faikhamta) ช. ฝ. “การศึกษาแนวคิดของนักเรียน เรื่อง ทวิภาวะของคลื่นและอนุภาค ตามกรอบการมองแบบพหุมิติของการจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงแนวคิด (EXPLORING STUDENTS’ CONCEPTION IN WAVE-PARTICLE DUALITY THROUGH MULTIDIMENSIONAL FRAMEWORK OF CONCEPTUAL CHANGE APPROACH)”. Journal of Education and Innovation, vol. 21, no. 1, Sept. 2018, pp. 277-92, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/75492.