Kwanboonjan, S., C. Wo-ra-in, and T. Maneechote. “การพัฒนารูปแบบการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านจิตสาธารณะของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีการสรุปอ้างอิง”. Journal of Education and Innovation, vol. 19, no. 1, Mar. 2017, pp. 50-64, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/79073.