(Tasanee Satthapong) ท. เ., (Wipawan Wongsuwan Kongpow) ว. ว. ค., and (Aumporn Makanong) อ. ม. “การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดการอ่านจากต้นแบบและกลวิธีผังสัมพันธ์ของความหมายเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ (DEVELOPMENT OF AN INSTRUCTIONAL MODEL BASED ON READING APPRENTICESHIP APPROACH AND SEMANTIC MAPPING STRATEGY FOR ENHANCING ANALYTICAL READING )”. Journal of Education and Innovation, vol. 21, no. 2, Feb. 2019, pp. 122-37, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/85535.