(Nattawut Pantulee) ณ. พ., and (Jensamut Saengpan) เ. แ. “การอำนวยการวาทกรรมชั้นเรียนเพื่อพัฒนายุทธวิธีการเรียนรู้โดยการกำกับตนเอง ของนักเรียนในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นการแก้ปัญหา (FACILITATING CLASSROOM DISCOURSE FOR DEVELOPING SELF-REGULATED LEARNING STRATEGIES OF STUDENTS IN A PROBLEM-SOLVING MATHEMATICS CLASSROOM)”. Journal of Education and Innovation, vol. 21, no. 2, Feb. 2019, pp. 80-93, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/85942.