(Talant Pluemjai) ต. ป., (Sunee Haemaprasith) ส. เ., and (Wilailak Langka) ว. ล. “ผลการใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7E ร่วมกับการสอนแบบสมององค์รวมที่ส่งผลต่อความมีวินัยในตนเอง จิตวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 (EFFECTS OF 7E LEARNING CYCLE MODEL WITH WHOLE BRAIN TEACHING ON THE SELF-DISCIPLINE, SCIENTIFIC MIND AND LEARNING ACHIEVEMENT OF FIFTH GRADE STUDENTS)”. Journal of Education and Innovation, vol. 21, no. 2, Feb. 2019, pp. 94-110, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/86383.