(Thoen Seenuan) เทิน สีนวน, (Pacharee Phonyotin) พัชรี ผลโยธิน, (Vandee Sangprateeptong) วรรณ์ดี แสงประทีปทอง, and (Oracha Tulananda) อรชา ตุลานันท์. “การพัฒนารูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณของเด็กปฐมวัยโดยใช้การไตร่ตรองการสอนและสารนิทัศน์; A DEVELOPMENT OF AN INSTRUCTIONAL MODEL TO DEVELOP EARLY CHILDHOOD CRITICAL THINKING THROUGH REFLECTIVE TEACHING AND DOCUMENTATION”. Journal of Education and Innovation 20, no. 1 (March 14, 2018): 61–74. accessed October 4, 2026. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/57305.