Suanyot, Sawika, and Nitida Adipattaranan. “A USE OF COOPERATIVE LANGUAGE LEARNING TO ENHANCE ENGLISH READING ABILITY AND EMOTIONAL QUOTIENT AMONG GRADE 8 STUDENTS: การใช้การเรียนภาษาแบบร่วมมือเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความฉลาดทางอารมณ์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”. JOURNAL OF EDUCATION NARESUAN UNIVERSITY 22, no. 4 (September 30, 2020): 280–293. Accessed May 28, 2022. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/104647.