Klinjuy, Rattana, and Wassana Chakkaew. “LEARNING MANAGEMENT WITH ACTIVE LEARNING IN THE COURSE OF ENGLISH FOR STUDY SKILLS FOR GENERATION Z STUDENTS: การจัดการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษเพื่อทักษะการเรียนกับการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ สำหรับผู้เรียนกลุ่มเจเนอเรชัน Z”. Journal of Education and Innovation 22, no. 4 (September 17, 2018): 199–214. Accessed April 18, 2024. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/118577.