Poomchaiya, Pornchonnee, and Nitida Adipattaranan. “USING MULTIPLE INTELLIGENCES ACTIVITIES TO ENHANCE ENGLISH READING, WRITING AND ANALYTICAL THINKING ABILITIES AMONG GRADE 9 STUDENTS: การใช้กิจกรรมพหุปัญญาเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษ และการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”. Journal of Education and Innovation 23, no. 2 (September 17, 2018): 217–231. Accessed May 2, 2024. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/119770.