(Wiwat Meesuwan) วิวัฒน์ มีสุวรรณ์. “ผลการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ เพื่อส่งเสริมทักษะด้านการสื่อสารสารสนเทศ ด้วยกระบวนการห้องเรียนกลับด้าน; EFFECTS OF USING SOCIAL NETWORK WITH FLIPPED CLASSROOM TO SUPPORT COMMUNICATION SKILLS”. Journal of Education and Innovation 20, no. 3 (August 17, 2018): 162–172. Accessed April 26, 2024. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/140886.