(Wanida Jumnongpol) วนิดา จำนงค์ผล, (Parinya Thongsorn) ปริญญา ทองสอน, and (Sadayu Teeravanittrakul) สฎายุ ธีระวณิชตระกูล. “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สาระหน้าที่พลเมือง วัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคม โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา (A STUDY OF LEARNING ACHIEVEMENT AND PROBLEM SOLVING ABILITY OF GRADE 2 STUDENTS CIVICS, CULTURE AND LIVING IN SOCIETY STRAND USING PROBLEM SOLVING PROCESS)”. Journal of Education and Innovation 21, no. 1 (December 11, 2018): 196–207. Accessed April 20, 2024. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/159771.